Muito se tem discutido e muito se tem falado sobre a violência urbana que está eclodindo nas grandes cidades brasileiras. A sociedade e os governos adotam medidas para conter essa onda de violência, entretanto, algumas medidas atacam o efeito da crise e não conseguem, obviamente, resolver o problema.
Pouco se ouve sobre as causas dessa violência toda.
Nossa sociedade é uma sociedade mesclada, miscigenada, carece de valores globais e o que é importante para uns não o é, necessariamente, para os outros. Nossas crianças são compelidas, desde a mais tenra idade, para a agressão e para a violência. A criança brasileira recebe "porrada" o tempo todo e de tudo quanto é lado e as piores vêm de quem a criança espera menos.
Ainda na fase fetal a mãe, logo que recebe a notícia da gravidez do ginecologista, coloca as mãos sobre o ventre e cantarola "... boi da cara preta, pega esta criança que tem medo ...".
Logo que nasce vem a tia e "ensina" que devemos atirar para matar: "Atirei um pau no gato, mas o gato não morreu ...",
O vovô não poderia deixar por menos: "O cravo brigou com a rosa ... o cravo saiu ferido e a rosa despedaçada ".
Até a vovó entrou na dança da educação politicamente correta: "Ciranda, cirandinha ... o anel que me destes era de vidro e se quebrou, o amor que tu me tinhas era pouco e se acabou".
Vocês não acham que é violência demais para um ser humano que acabou de chegar a este mundo, um ser humano que queremos que seja maravilhoso, fraternal e humano? E isso praticado, não por bandidos, mas sim por nós mesmos! Parece que a estrutura educacional brasileira (e aí não estão apenas as escolas) está mais para transformar "gente boa" em "gente ruim" do que para consertar os que se estragaram. Eu tive essa percepção porque a minha educação foi essencialmente japonesa até os meus 6 anos de idade e depois disso é que tive o "choque" de conhecer a realidade.
Dizem que temos no Brasil mais de 1.000.000 de crianças em idade escolar fora das escolas (dados de 1995). Quantos desses inocentes conseguirão, por conta própria (sem a ajuda da sociedade, sem a ajuda dos governos e mesmo sem a ajuda dos respectivos pais) superarem a barreira da ignorância e tornarem-se cidadãos minimamente dignos dotados de um mínimo de senso comum de um mínimo de dignidade, honradez e orgulho próprio?
As verdadeiras causas não estariam "mais em baixo"? Não estaria a causa da violência nas bases da formação das nossas crianças e dos nossos adolescentes? Qual seria o papel da família nesse processo?
Qual de nós, em sã consciência está verdadeiramente orientando, educando, treinando e preparando nossos próprios filhos para enfrentarem o desafio de mudarem este mundo, se possível para melhor?
A juventude brasileira está TOTALMENTE ABANDONADA, tanto pelos Governos (temos 3), pelas escolas públicas (virou cabide de emprego), pelas escolas particulares (fábrica de dinheiro) e pelo próprios pais que não tem mais tempo para nada e aí é indiferente se é rico ou pobre.
ALGUÉM SE PREOCUPA COM JOVENS?
SIM! O Rotary International, pois o problema da edução moderna não acomete somente o Brasil, mas todos os países do mundo, desenvolvidos ou em desenvolvimento. São as conseqüências do processo de globalização.
Para ajudar na formação do caráter do ser humano, o Rotary International estruturou diversos Programas voltados para os jovens. Veja alguns deles:
INTERACT - É um programa do Rotary que tem como objetivo proporcionar aos adolescentes experiência e conhecimento sobre a importância dos grupos sociais, começando pelo seu próprio lar, família e comunidade.
Por meio de treinamentos dirigidos, os jovens aprendem a respeitar os direitos dos demais, com base no reconhecimento do valor de cada pessoa, destacar a responsabilidade individual como base do sucesso pessoal, da melhoria da comunidae e das realizações do grupo.
Um grupo de INTERACT pode ser patrocinado por um Rotary Club ou por uma Escola. Em ambos os casos, as atividades dos jovens são monitoradas e supervisionadas pelo Rotary Club em parceria com a direção da Escola dentro de esquemas previamente estabelecidos pelo Rotary International.
Veja mais detalhes pressionando o botão:
ROTARACT - É um programa do Rotary que tem como objetivo proporcionar aos jovens experiência e conhecimento sobre a prática da liderança, respeito e ética em grupos sociais, começando pelo seu próprio lar, família e comunidade.
Por meio de treinamentos dirigidos, os jovens aprendem técnicas de comunicação inter-pessoal, psicologia, motivação e condução de equipes, planejamento e coordenação de projetos em equipe.
Um grupo de ROTARACT pode ser patrocinado por um Rotary Club ou por uma Escola. Em ambos os casos, as atividades dos jovens são monitoradas e supervisionadas pelo Rotary Club em parceria com a direção da Escola dentro de esquemas previamente estabelecidos pelo Rotary International.
Veja mais detalhes pressionando o botão:
RYLA - É um programa do Rotary que tem como objetivo promover, nas escolas, a reflexão sobre a prática da liderança e premiar aqueles que mais se sobressaíram.
A premiação é a participação do jovem no Seminário RYLA, um seminário com dois dias de duração onde os jovens recebem treinamento dirigido sobre ética e liderança, a importância da capacidade de comunicação para o exercício da liderança, resolução de problemas e conflitos, fortalecimento da autoconfiaça e amor próprio e elementos de cidadania comunitária.
Veja mais detalhes pressionando o botão:
